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Apprendre à comprendre et à raconter – GS/CP

Nous vous proposons l’exploitation d’un nouvel album pour les élèves de GS/CP : l’histoire du Lion qui ne savait pas écrire (Martin Baltscheit/Marc boutavant)
La séquence pédagogique : l’histoire du lion qui ne savait pas écrire

D’autres albums pour une mise en réseau :
 – L’histoire du Lion qui ne savait pas compter (Martin Baltscheit/Colonnel Moutarde)
L’histoire du Lion qui ne savait pas nager (Martin Baltscheit/Marc boutavant)
L’histoire du Lion qui voulait être président (Martin Baltscheit/Marc boutavant)
Petit Hippo et son stylo magique (Alain Serge Dzotap/Philippe de Kemmeter)

Le matériel (images, vocabulaire, …) nécessaire à la mise en oeuvre de ces séquences vous sera envoyé sur simple demande : nicolas.tribout@ac-besancon.fr

Apprendre à comprendre, Apprendre à raconter (1)

Travailler explicitement la compréhension

Nous vous proposons une démarche explicite à partir de deux                 albums  sur le thème de l’hiver

PS : Juste un petit bout! Emile Jadoul – Ecole des Loisirs

 

MS- GS : Minusculette en hiver,

Kimiko – Ecole des Loisirs

 

 

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