Apprendre à comprendre, Apprendre à raconter (1)

Travailler explicitement la compréhension

Nous vous proposons une démarche explicite à partir de deux                 albums  sur le thème de l’hiver

PS : Juste un petit bout! Emile Jadoul – Ecole des Loisirs

 

MS- GS : Minusculette en hiver,

Kimiko – Ecole des Loisirs

 

 

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Le carnet de suivi à l’école maternelle

mat-edus

Vous trouverez des propositions de carnets de suivi sur le site EDUSCOL, qui correspondent à la conception de l’évaluation positive à l’école maternelle.

Un exemple : le livret de Sami

Les propositions d’observables d’indicateurs de progrès sont également disponibles  pour les 5 domaines d’apprentissage

Ces observables permettront en concertation de construire la progressivité des apprentissages tout au long du cycle 1 et constitueront des repères pour élaborer une programmation cohérente qui tient compte de chaque section.